2021-12-14 14:19:05

大猩猩绘本故事

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大猩猩绘本故事介绍

讲述的是单亲家庭小女孩安娜的故事,她渴望得到爸爸的关爱,可是现实生活中的爸爸既冷漠又严肃。父女俩吃早餐的时候,爸爸在看报纸,父女两人没有交流。在安娜过生日的前一晚,安娜想要大猩猩作生日礼物,得到的却是一只玩具猩猩。安娜感到自己被关在笼子里,像动物园里的猩猩一样。不过,当晚让人惊异的事情发生了,玩具猩猩变成了真正的大猩猩,并且要带安娜去动物园玩……

大猩猩绘本故事图片文字版

大猩猩绘本故事

 

大猩猩绘本故事

安娜喜欢大猩猩,她看有大猩猩的书,看有大猩猩的电视,还画了许多大猩猩。但是她从来没见过一只真正的大猩猩。她爸爸沒时间帶她到动物园去看大猩猩。请他做什么他都沒时间。

大猩猩绘本故事

每天,安娜上学以前,爸爸就出门去做事。傍晚,他还把事情帶回家来做。要是安娜优化问他,他就说“现在不行,我很忙,明天吧。”

大猩猩绘本故事

到了第二天,他还是那么忙。他会说:“现在不行,礼拜六再说吧。”到了礼拜六,他又常常喊累。爸爸从来不陪她做什么。

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生日的前一天晚上,安娜上床的時候真是高兴极了——因为她跟爸爸要了一只大猩猩。半夜,安娜醒了过来,看见脚边放了一个小小的包裹,里面有一只猩猩,不过只是个玩具。

大猩猩绘本故事

安娜把猩猩扔到墙角的玩具堆里,又回去睡了。深夜里,发生了一件很奇怪的事情。

大猩猩绘本故事

安娜很害怕。那只大猩猩說:“安娜,不要怕。我不咬人。我只是问你想不想去动物园。”大猩猩笑得很好看,安娜不害怕了。她说:“我很想去。”他们走到楼下。安娜穿上大衣。大猩猩穿的是爸爸的大衣,戴的是爸爸的帽子。他说:“大小正合适。”

大猩猩绘本故事

他们打开前门,走到屋外。大猩猩說:“安娜,我们走啦。”他轻轻的把安娜抱起來。他们出发了,从这棵树飞过那棵树,直奔动物园。

大猩猩绘本故事

到了动物园,园门早关了,四周又都是高墙。大猩猩說:“不要紧,翻墙进去!”他们一直走到“灵长类”那一区。安娜简直看呆了。好多好多的猩猩!

大猩猩绘本故事

大猩猩帶安娜去看婆罗洲的大猿猴,去看非洲的黑猩猩。安娜觉得这些猿猴、猩猩都很漂亮,可是好像都不快乐。

大猩猩绘本故事

大猩猩说:“现在你想做什么?”安娜说:“我想看电影。”他们就进去看了。

大猩猩绘本故事

看完了,他们就一起逛街。安娜说:“电影很好看,可是我肚子饿了。”大猩猩说:“沒问题。我们去吃东西。”

大猩猩绘本故事

大猩猩說:“该回家了吧?”安娜点点头,她有点困了。 他们在草地上跳起舞来。安娜从来沒这么高兴过。

大猩猩绘本故事

大猩猩说:“安娜,你该进屋去了。明天见!” “真的吗?” 安娜说。大猩猩点点头,笑一笑。第二天早上,安娜醒了,看到了那只玩具猩猩。安娜也笑了。

大猩猩绘本故事

安娜冲到楼下,想把所有的事情告诉爸爸。爸爸说:“乖女儿,生日快乐!你想不想去动物园玩玩?”安娜看着爸爸,好像想起了什么。

大猩猩绘本故事

安娜好快乐。

大猩猩绘本故事读后感1

小孩子不懂为什么动物园里的大猩猩不快乐。成年人一看就明白,关在笼子里的“我们”怎么会快乐,被锁住了天性,被禁锢了自由,身上都是枷锁,就好像“爸爸们”的重担,也隐喻了安娜的爸爸也并不快乐。这也是为什么他总是无法答应安娜的一些事情,社会人真的身不由已。同时,大猩猩的奇幻色彩,给这个有些孤独的主题增加了一些甜蜜素。无所不能的大猩猩就是爸爸。其实,安娜和爸爸都是孤独的,所以,这样的单亲家庭如何去做好情感的沟通是非常重要的。作者的视角总是很独特,又能触动的人心,产生思考的价值。ps 小女孩喜欢黑黑壮壮的大猩猩还真是少见呢

大猩猩绘本故事读后感2

这个故事里面没有妈妈,只有英国小女孩安娜和她那忙碌的爸爸。安娜喜欢大猩猩(这个爱好很有意思,一般的小姑娘都喜欢那种粉的白的碎花的毛茸茸的小东西,很少有小姑娘会喜欢大猩猩),看有大猩猩的书,有大猩猩的电视,还画了很多大猩猩。但是她从来没见过一只真正的大猩猩。 安娜的爸爸总是很忙,平时一早就出门上班,晚上还要把工作带回家处理,周末又很累。安娜一直想让爸爸带自己去动物园去看真正的大猩猩,却常常失望。 生日那天,安娜很高兴,因为她问爸爸要了一只大猩猩。当她在夜里醒来的时候,却发现那只是一只玩具大猩猩。她失望地把玩具大猩猩扔在一旁,又睡着了。 深夜,大猩猩变成了真的!他温和地对床上的安娜说,“安娜,不要怕,我不会伤害你。我只是问你想不想去动物园。”大猩猩“笑得很好看”,安娜当然愿意了! 大猩猩穿上安娜爸爸的大衣,戴上安娜爸爸的帽子,“大小正合适。” 大猩猩说:“安娜,我们走啦。”他轻轻地把安娜抱起来。他们出发了,从这棵树荡到那棵树,直奔动物园。动物园早关门了,大猩猩说:“不要紧,翻墙过去。”他们走到灵长类那一区,安娜简直看呆了,好多的大猩猩!可是,安娜觉得这些猿猴、猩猩都很漂亮,就是好像都不快乐。 从动物园出来后,他们去看电影,吃饭,在草地上跳舞。安娜从来没这么高兴过。 “安娜,你该进屋去了,明天见!”大猩猩点点头,笑了笑。 第二天早上,安娜醒了,看到了那只玩具大猩猩。安娜笑了。她冲到楼下,想把所有的事情都告诉爸爸。爸爸说:“乖女儿,生日快乐!你想不想去动物园玩玩?”安娜看着爸爸,好像想到了什么。 故事中,大猩猩的意象代替了缺失的父亲形象。尤其是大猩猩穿上安娜爸爸的大衣,戴上爸爸的帽子,大小还正合适。父亲的形象在白天出现,和安娜交流缺失;而大猩猩在夜晚梦境出现,恰好又弥补了安娜的情感诉求。有一点值得一提,书中凡是安娜和父亲同时出现的画面,除了部分爸爸俯身问安娜愿不愿意去动物园中两人均是较为清晰的侧面,其他的都是模糊的侧面,或是只有两人疏离的背影,或是爸爸孤身一人提着公文包走在上班路上,或是安娜一人在黑暗中看电视。 父亲形象在书中的一次正面出现,却是用报纸相隔。蓝白相间的地砖,灰蓝的桌设,冷漠疏离的氛围。而书中出现的大猩猩形象,却总是嘴角带着微笑,温情脉脉的模样。我相信,缺乏安全感的童年,如果能及时地出现这样温暖厚实的形象,能非常及时地驱散生命的恐惧和无助。 

大猩猩绘本故事读后感3

对一个有深度的故事而言,思考会是读者在阅读和感受时自然而然的反应。在《大猩猩》里,有一些问题是通过叙述中小小的反常,直接摆出来的,比如:安娜的妈妈去哪里了?大猩猩穿戴爸爸的大衣和帽子,为什么正合身?动物园里的猩猩为什么虽然漂亮却看起来不高兴?安娜听到爸爸邀请她去动物园,为什么先是呆住了?书中一些图画的细节暗示了其中某些问题的答案,而有些问题本身也是一种暗示。动物园里的猩猩为什么不开心?图片上猩猩面前纵横交错的栏杆已经给出了明显的解释。但不开心的不仅仅是被关在笼子里、失去自由的猩猩。在早先的另一张图片里,安娜半夜起床打开了礼物包裹,取出了其中的猩猩玩偶。这个本可以用近景表现的场景,却是透过床尾的栏杆,用中景来表现的。于是,撅着嘴的安娜像极了和猩猩一起被关在栏杆后面的一个动物。而她的不高兴,是否也同样来自于限制和孤独呢?这些问题并无标准答案,甚答案也仅是开始。通过安娜的经历反思自己身边的事情,应该才是安东尼 布朗真正希望读者可以去做的事情。 扩展: 后,别忘了猩猩控安东尼在书中给读者留下的趣味细节,猩猩画、猩猩书、猩猩树雕、猩猩灯罩(灯罩两次出现时,上面的猩猩动作一样吗?),等等。这些细节在故事之外另辟了一片游戏天地,让本书值得反复玩味。其中更有若干部分是对其他文化的符号的戏谑式引用。(找找看,猩猩超人、猩猩卓别林、猩猩蒙娜丽莎和猩猩自由女神都在哪里?)这些引用让更多故事交汇在此,让这本书不仅仅是一个可以停留的地方,也成为读者们出发去下一个故事的起点。

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