高考是一个特殊的战场,不光同学们要拼搏要坚持,还有就是我们的家长也要做好备考的准备,一定程度是考家长!那么我们到底做什么呢? 建议家长做好“朋友”这个角色,而不是“领导”角色!
家长本身要做到的
1、首先要接受孩子的现状。所以不管他们现在是有吸烟,谈恋爱,喝酒,逃课的习惯,还是非常懒散,缺乏责任心。。。都需要家长先去接受这个现状,在此基础上再帮助孩子去改进提高。
如果父母不能接受孩子,一味去否定他们,就很难交流,更不用说改进了。因为高三面临考大学的压力,心智也更成熟一些了,很多学生都会恍然大悟,有改过自新的打算。这个时候家长千万别再翻旧账,去否定孩子现在的努力了!只要他们愿意努力,就应该既往不咎,帮助他们。
2、鼓励。中国家长太吝啬赞美自己的孩子了,而几乎所有的孩子,都太缺乏家长的认可与赞美了。家长不经意间丹顶一句肯定都会让他们兴奋很久。
高三的家长们!开始认可/表扬自己的孩子吧!这个方法适合所有的家长。您们的认可与鼓励,是孩子的动力!
3、 降低期望。望子成龙,望女成凤是无可厚非的。但我们的孩子一直都承受着,过高的期望。这也是很多父母,不能接受自己孩子现状的原因。对他们期望太高,是一种“捧杀”,设置过高的标准,不但给孩子压力太大,也让父母变得很焦虑。
不管你之前怎么对待孩子,对他/她有多高的期望,进入高三了。该调整一下了,适当降低一下对孩子的要求吧!他们不,也不是秀的,但他们肯定也有自己的闪光点,肯定是可以变得更好的。别再做哪些于事无补的挑剔批评,耐心点,帮他们变得更好吧。
4、配合学校,配合班主任老师。
5、努力营造一个温馨和谐的家庭氛围。
6、要调整好自已的心态:平常心、平静心、理解心、爱抚心、激励心、信任心;(平心看待高考,静心等待高考,用微笑传递你的理解、信任、激励和关爱)
7、 “三个尊重”:尊重学生的人格、尊重学生的学习方式、尊重学生的应对策略;(尊重孩子,平等待人)
8、 要注意控制自己的情绪,帮助孩子应对各种烦恼,如:考试成绩不升反降;考试紧张;情绪焦虑;倍感压力;记忆力下降等。(相信只要做就有可能)
家长要帮助学生解压
1、 为学生打气不要让学生独自面对压力,让他(她)知道全家人都和他(她)在一起,以乐观的态度面对问题。(当孩子情绪有变化的时候,要帮助孩子树立信心,战胜暂时的困难)
2、给予学生赞美和肯定平时要多发掘学生的优点,这样能增强学生的自信心;(学会赞美孩子、夸奖孩子)
3、 要有放松心情的时间家长在这段时间里的情绪会影响学生,不妨试着放下担心,放松心情,利用空余时间陪孩子到户外散步,呼吸新鲜空气,做些有益身心的运动;(让脑筋适度的休息,对考试是有帮助的)
4、 家长调整好心态,不要盲目攀比要帮助孩子正确认识自己的实力,不要因一两次考试成绩不好而否定自己。
要帮助孩子分析考得不好的原因。变怒其不争为激励促进;更不能因为孩子一次模拟考的得失而论英雄。
第二、收集相关信息。高三学生忙于紧张的学习,这时就要发挥家长搜集信息的优势。家长可以从高考书刊、高校历年招生简章、当地报纸等获得报考志愿的信息。
像文体特长生、高校自主招生等,都有特定的报名和考试时间,一旦错过就无法参加。及时了解当年高考形势和专业情况,对孩子填报志愿是十分有益的。但不能过早地与孩子讨论志愿填报的事情,避免孩子分心。(善于总结,才能提高)
5、 后勤服务要适度每位家长都必须具有服务意识,但不合时宜的关心未必起到了积极的作用。
学生正在那冥思苦想,爸爸走来好心相问:“复习得怎样了?”学生刚进入连续思考状态,妈妈端来一碗热汤:“先喝了再复习。”此时,学生不得不切断思路。学生坐在书桌旁专心学习,家长把牛奶悄悄送上就行。
另有一些家长,临到重要考试时就怕学生吃不好,影响了考试,于是就努力改善伙食。结果使学生生理失调,学习精力不济,甚影响了身体健康。
高考是孩子一生中重要的关口,它不仅关系到孩子将来的职业,还关心到他们将来的生活质量,甚关系到他们今后的生存和发展方向。虽然有人说“榜上无名,脚下有路”,可是谁不希望鲤鱼跃龙门,跃入梦寐以求的象牙塔?为了在这场激烈的竞争中赢得胜利,孩子们要做的太多,承受的压力太大……因此,高考不仅是一场知识的比拼,更是一场心理和智慧的较量。家长们一定要帮助孩子消除来自各方面的压力,轻松应战!
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